Ryan Coogler și Michael B. Jordan au o istorie a colaborării care depășește cu mult Wakanda, după ce au lucrat împreună statia Fruitvale și Crede . Acum au anunțat un nou film, intitulat Răspuns greșit , despre scandalul din 2006 al școlii publice din Atlanta în ceea ce privește profesorii care înșală testele standardizate.
Filmul va fi scris de genialul Ta-Nehisi Coates. Și chiar dacă Coates nu a fost direct implicat în Pantera neagră film, alergarea sa în seria de benzi desenate a fost o influență majoră asupra filmului. Deci, cred că putem considera aceasta o reuniune rotundă Wakandan.
În 2014, Rachel Aviv a scris un New Yorkez articol despre înșelăciune, care va servi drept material sursă pentru film. Îmi amintesc că l-am citit când a ieșit, dar revizuirea lui acum, ani mai târziu, nu este mai puțin supărătoare. Nu supărat din cauza a ceea ce au făcut profesorii, ci din cauza sistemului în care au funcționat.
Acest lucru s-a întâmplat după ce nu a fost trecut niciun copil lăsat în urmă, ceea ce a impus elevilor să îndeplinească anumite niveluri la testele standardizate sau să riște să fie închise. În teorie, da, studenții ar trebui să treacă teste pentru a dovedi că învață. Însă actul a fost puternic criticat pentru crearea unui standard național, fără a lua în considerare circumstanțele variate și fără recompense pentru o îmbunătățire autentică, dar lentă. Profesorii de gimnaziu din centrul acestei povești au descris primirea elevilor de la o școală elementară care se presupune că le-a umflat scorurile. Acești profesori, atunci, au trebuit să aleagă între umflarea lor sau închiderea lor.
Directorul acelei școli a descris districtul ca fiind din ce în ce mai „corporativ”, fiecare școală fiind concentrată pe „linia de jos”.
Profesorul de matematică Damany Lewis este figura centrală a articolului. Se spune că el și alții s-au plâns că legiuitorii care au scris Niciun copil rămas în urmă nu trebuie să fi fost niciodată lângă o școală precum Parks. Aviv continuă spunând că s-a simțit de parcă el și colegii săi făceau parte dintr-un „experiment biologic” la nivel național în care variabilele - faptul că atât de mulți copii erau flămânzi și trecători și erau martorii violenței - nu fuseseră controlate.
Un alt educator a spus: Oamenii care spun că sărăcia nu este o scuză pentru o performanță scăzută folosesc acum responsabilitatea profesorilor ca o scuză pentru a nu face nimic despre sărăcie.
Lewis avea 29 de ani la acea vreme și probabil personajul Jordan va juca. Articolul pictează o imagine a unui om căruia îi pasă de studenții săi într-un grad uluitor, precum și a unui om care clar Grozav la slujba lui.
Articolul, care este o lectură importantă, chiar dacă dureroasă, ilustrează legătura dintre scorurile scăzute ale testelor copiilor și descurajarea crescândă. Lewis a decis să fure un test pentru a vedea dacă își pregătise studenții cu materialul potrivit. Răsfoind paginile sale, scrie Aviv, s-a simțit mândru de cât material a acoperit în acel an.
Fără să citesc întrebarea, ți-aș putea spune doar prin forma graficului: „O, copiii mei știu asta”, mi-a spus el. A pus testul în șemineu după ce a confirmat că a predat conceptele necesare. Dar se temea că elevii săi se vor lupta cu întrebările care au fost prezentate sub formă de paragraf. Unii dintre elevii săi de clasa a șaptea citeau încă sunând literele. Părea nedrept faptul că conceptele erau îngropate în cuvinte. Lewis a simțit că i-a împins să muncească mai mult decât au avut-o vreodată în viața lor. Nu am de gând să las statul să le plesnească și să spună că sunt eșecuri, mi-a spus el. Voi face tot ce pot pentru a preveni spiritul de ce să încerc.
Așa că a trecut dincolo de a fura un test, pentru a schimba efectiv unele dintre răspunsurile elevilor săi.
La sfârșitul săptămânii de testare, Lewis s-a întors la biroul de testare cu Crystal Draper, un profesor de arte de limbă. Timp de aproximativ o oră, au șters răspunsuri greșite și au bătut în cele potrivite. Nu au schimbat cuvinte. Lewis nici nu se putea uita la ea. Nu-mi venea să cred la ce am fost reduși, a spus el. A încercat să se concentreze asupra mecanicii muncii: a avut grijă să schimbe, cel mult, unul sau două răspunsuri pentru fiecare zece întrebări. Mi-a spus el, am avut un minor în statistici și nu este atât de greu să-mi dau seama de ferestrele de probabilitate. Mulți studenți erau pe punctul de a trece, iar el le-a dat o mică lovitură, astfel încât să treacă de unul sau două puncte.
O lună mai târziu, când s-au întors scorurile, Waller le-a spus studenților să se adune pe holul din fața cafenelei, unde se găseau o înghețată, pizza și aripi fierbinți. Un profesor a anunțat: Ai făcut-o! Ai reușit în sfârșit! Pentru prima dată de la trecerea la Niciun copil rămas în urmă, Parks și-a îndeplinit obiectivele anuale: procentul elevilor din clasa a opta care au trecut au crescut treizeci și unu de puncte la lectură și șaizeci și două de puncte la matematică. Toată lumea sărea în sus și în jos, a spus Neekisia Jackson, studentă. A fost ca seria noastră mondială, olimpiada noastră. Ea a continuat, Am auzit ce spuneau toți: Nu sunteți suficient de buni. Acum am putea merge în sfârșit la școală cu capul sus.
Abia aștept să-i văd pe Coogler, Jordan și Coates abordând această poveste. Este un punct întunecat și complicat din istoria țării noastre și ei sunt exact mintea să o asume. Singura mea speranță este că, în timp ce aceste trei nume sunt în centrul atenției, Coogler include cât mai multe femei posibil în acest proces, atât în fața camerei, cât și în spatele acesteia. (Mai ales că este profesor de școală elementară și gimnazială se pare că este cea mai obișnuită ocupație printre femeile americane. Să nu-i lăsăm să fie lăsați în afara acestei povești importante.) Totuși, având în vedere incredibila dedicare a lui Coogler față de reprezentarea femeilor în Pantera neagră, avem încredere că nu va fi o problemă.
(prin intermediul varietate , imagine: Kevin Winter / Getty Images)
